2024年10月16日下午，合肥四中高三年級(jí)部第二次全體教師會(huì)在四端樓四樓合班教室隆重舉行。合肥四中黨委書記熊榮領(lǐng)，高三年級(jí)部主任唐愛民，副主任王厚福、王俊業(yè)及高三全體教師共同出席本次會(huì)議。本次會(huì)議旨在對(duì)前期的教育教學(xué)工作進(jìn)行階段性總結(jié)，對(duì)下一階段工作的開展進(jìn)行科學(xué)部署，由王厚福主持。

首先，王俊業(yè)圍繞十月份階段性檢測(cè)進(jìn)行了詳細(xì)分析，重點(diǎn)分析了各學(xué)科的貢獻(xiàn)度，并給出了針對(duì)性的備考建議，如關(guān)注臨界生和拔尖生的培養(yǎng)、注重學(xué)科均衡發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、重視學(xué)生考后反思和心態(tài)調(diào)整等。此外，王俊業(yè)還部署了年級(jí)部的教學(xué)安排，如繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)工作、落實(shí)課間答疑、加強(qiáng)常規(guī)管理等，并勉勵(lì)老師們要有百尺竿頭的信心和中流擊水的勇氣，共同提升教育教學(xué)效果。

其次，唐愛民利用大數(shù)據(jù)分析了階段性檢測(cè)的總體情況和學(xué)科基本情況，幫助老師們進(jìn)一步明確了學(xué)科優(yōu)勢(shì)和有待提升的學(xué)科。新高考帶來(lái)新思考、新機(jī)遇，唐愛民結(jié)合本階段教育教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足提出了針對(duì)性的建議，他指出高考考查真實(shí)場(chǎng)景解決真實(shí)問(wèn)題，在理念上要堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)，注重思路思維的點(diǎn)撥和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)；在教學(xué)中要精考練，提高訓(xùn)練有效性；增體量，關(guān)注各段臨界生；沖高位，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)；在備考中要研究課標(biāo)、研究教材、研究教輔、研究考題等等。

最后，熊榮領(lǐng)書記提到他每次走進(jìn)各個(gè)年級(jí)部都像是在奔赴星辰大海，都能感受到教師的嚴(yán)謹(jǐn)激情、學(xué)生的認(rèn)真可愛，也對(duì)一直以來(lái)默默奉獻(xiàn)的高三年級(jí)部全體教師表示了親切關(guān)懷。并強(qiáng)調(diào)通過(guò)此次階段性檢測(cè)，我們要學(xué)會(huì)從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面找問(wèn)題、找原因、找策略，尋求全面而深刻的進(jìn)步。

從反思中總結(jié)，從總結(jié)中進(jìn)步，相信高三年級(jí)部全體教師們定能謙虛從容、續(xù)寫輝煌，助力四端學(xué)子夢(mèng)想成真！