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暑期家訪,助力學(xué)生迎接高三 ——記合肥四中2202班暑期家訪活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 丨 文章作者:李修月 丨 閱讀次數(shù):585

這個(gè)暑期的天氣是炎熱的,2202班老師和學(xué)生備戰(zhàn)高考是火熱的,班主任李修月老師沒(méi)有因放假而暫停對(duì)學(xué)生的關(guān)注和管理,她走進(jìn)深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),開(kāi)展一系列家訪活動(dòng),為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。
假期剛開(kāi)始,7月7日晚,2202班利用騰訊會(huì)議召開(kāi)線上家長(zhǎng)及學(xué)生聯(lián)席會(huì)。對(duì)剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的教學(xué)成果和學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié);介紹高二到高三過(guò)渡期間的復(fù)習(xí)規(guī)劃、課程安排、學(xué)習(xí)重點(diǎn);提供心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)高三的壓力和挑戰(zhàn);討論暑假期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)安排,管理學(xué)生合理安排時(shí)間;強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子高中最后一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程;對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,預(yù)防可能發(fā)生的安全問(wèn)題。會(huì)后,有不少家長(zhǎng)與班主任電話聯(lián)系,反饋孩子假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并征求班班主任意見(jiàn)望給予指導(dǎo)。7月8日,暑假正式開(kāi)始,8日至8月2日,李修月對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了微信、電話、登門(mén)不同形式的家訪,旨在加強(qiáng)家校溝通,共同為學(xué)生的高考之路保駕護(hù)航。家訪過(guò)程中,詳細(xì)了解學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃、家庭環(huán)境、心理狀態(tài)等,與家長(zhǎng)共同探討了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和遇到的困難。此外,李修月還提供了針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議和心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生調(diào)整狀態(tài),以最佳的精神面貌迎接高考。


接受家訪的學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)班主任的辛勤付出表示了深深的感激。學(xué)生小張表示:“班主任的家訪讓我感到非常溫暖,他們不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活和心情,讓我對(duì)高考更有信心。”
家長(zhǎng)王女士說(shuō):“這次家訪讓我們家長(zhǎng)更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要,也讓我們更加放心。感謝老師們的用心良苦。”


通過(guò)這次家訪,收集了大量第一手資料,為制定更加精準(zhǔn)的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)策略提供了依據(jù)。同時(shí),家訪也極大地增強(qiáng)了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任感,為家校合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李修月表示,高三這一年,暑期家訪只是開(kāi)始,她將繼續(xù)關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,與家長(zhǎng)保持密切溝通,共同為學(xué)生的高考成功而努力。