當(dāng)前位置: 首頁(yè) >> 級(jí)部風(fēng)采 >> 23級(jí) >> 23級(jí)教育教學(xué)

勠力同心,奮楫篤行——記合肥四中2023級(jí)高一歷史組第六次集體教研
發(fā)布時(shí)間:2023-11-06 丨 文章作者:孫宇 丨 閱讀次數(shù):979

為推動(dòng)高中歷史課堂教學(xué)改革,落實(shí)歷史學(xué)科核心素養(yǎng)涵養(yǎng),2023年11月3日上午,合肥四中高一歷史組教師齊聚四象樓一樓年級(jí)部會(huì)議室開(kāi)展第六次集體教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由高一歷史組教研組長(zhǎng)李路路老師主持,活動(dòng)包括集體備課和學(xué)科特色活動(dòng)兩項(xiàng)內(nèi)容。

在集體備課環(huán)節(jié),盛剛老師分享了《遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化》一課的備課思路。盛老師主張立足學(xué)情,關(guān)注學(xué)生,從單元的視野考量單課的課時(shí)內(nèi)容與實(shí)施方法,構(gòu)建完整的歷史脈絡(luò)和歷史邏輯,提出將第11課內(nèi)容凝聚為“繁榮的經(jīng)濟(jì)”、“變動(dòng)的格局”、“流動(dòng)的社會(huì)”、“復(fù)興的儒學(xué)”、“燦爛的文化”五個(gè)部分,分別講述宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化領(lǐng)域的新現(xiàn)象與新成就。隨后,組內(nèi)老師圍繞盛老師的分享和本課重難點(diǎn)知識(shí)的突破策略展開(kāi)熱烈探討。

在歷史特色活動(dòng)環(huán)節(jié),高一歷史組教師就“我在四中造文物”活動(dòng)中各班學(xué)生提交的作品進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選由李路路老師主持,盛剛老師、孫慧芳老師、孫宇老師任評(píng)委,經(jīng)歷層層篩選和細(xì)致審核,評(píng)委組評(píng)選出特等獎(jiǎng)作品1份,一等獎(jiǎng)作品3份,二等獎(jiǎng)作品4份,三等獎(jiǎng)作品6份。

教而不研則淺,研而不教則空。教研活動(dòng)在教師成長(zhǎng)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。常態(tài)化教研活動(dòng)為歷史組教師創(chuàng)造了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)的空間。未來(lái),歷史組老師將勠力同心,奮楫篤行,繼續(xù)探索更高品質(zhì),更高質(zhì)量的教學(xué)策略。