目光澄澈；笑容真誠；談吐優(yōu)雅?？此破椒参撵o，卻是一位對教育事業(yè)懷有遠大抱負的熱血女教師！她就是我的高中班主任兼語文老師——雒老師。雒老師家在河南，工作地點卻在安徽，遠離家鄉(xiāng)，兩地奔波，這中間的辛苦可想而知，但雒老師卻說，有我們的地方就是家。

初遇便消局促感，再見又得錚錚言

第一次見到雒老師的時候，她用溫暖的嗓音熟練的自我介紹著，語調(diào)輕柔，笑容真誠，聽她講話，仿佛一股暖流流入人的心田，瞬間便打消了我初來乍到的陌生和局促，在后來的日子里每到一個陌生的地方，我總是會想起初遇雒老師的情景，心中便平靜許多。第一次上課，雒老師首先便告訴我們說：“學語文是日積月累的過程，不是朝夕之間就能學富五車，所謂不積跬步，無以至千里，諸位必須要有堅持不懈的毅力?！崩蠋煹慕陶d至今還深烙在我心中。漸漸地，與雒老師接觸的日子久了，便發(fā)現(xiàn)她不僅是一位好老師，更是一位心細如絲的知心姐姐，她總能讀懂我們的各種心思，照顧我們的情緒，考試退步時安慰我們不要氣餒，幫助我們分析試卷，她讓我學會今日之失，未必不為后日之得的真正含義。

雒老師待人十分和善，時常如朋友般地向我們訴說她學生時代酸甜苦辣的經(jīng)歷，跟我們講她一次又一次的考試經(jīng)歷，講她厚厚的準考證和獲獎證書，她的堅持和不放棄最終使她站到了今天的講臺上，使她可以踐行自己的教育思想，完成自己的教育夢，不忘初心，方得始終。待到桃李滿天下，她在默默地微笑，老師以身作則，學生也當砥礪前行，堅持初心。

旁征博引授知識，與時俱進增方式

雒老師教授語文很有一套，她允許我們在課堂上質(zhì)疑討論，允許我們提出自己的“獨到見解”雖然有時候它是片面的和稚嫩的，但老師從來都是鼓勵我們大膽地說，不要怕錯誤，她在課上說的最多的一句便是“請大膽亮出你的觀點，我們?yōu)槟愎恼啤?，在老師的鼓勵之下我發(fā)現(xiàn)自己在任何場合發(fā)表觀點都能游刃有余，不急不躁，何其有幸遇見您。

雒老師的課堂是輕松的、快樂的。對我來說，上語文課是一件愉快的事，因為老師不會局限于課本上的知識，而是旁征博引，引經(jīng)據(jù)典。上文言文時您會給我們講與其相關的故事，許多歷史小故事在老師的講述下顯得那么地栩栩如生，那些小故事中的人物總能引發(fā)我們或贊嘆或唏噓的感情。當然，雒老師也是一位與時俱進的老師，在教授古詩時，老師會給我們播放詩與流行音樂結合在一起的視頻，讓我們在學唱的過程中不知不覺就背會了一首首的古詩，形式多樣的語文課堂大大激發(fā)了我和同學學習語文的熱情，正如老師所說的語文重在積累，而這種熱情和興趣是學好語文的前提。老師在我們心中播下的知識的種子，來日必將長成一棵棵的參天大樹。雒老師孜孜不倦地給我們講語文知識和技巧，教我們熱愛生活，熱愛生命，珍惜時間，每次吃完飯路過辦公室我總能看到老師低頭俯身工作的樣子；作為班主任，老師無時無刻不在關心著我們我們的成長，陪伴我們走過一年的高中生活，班級里的大事小事老師總要過問一下方可安心，我們很幸運遇到這樣的一位年輕的女教師，一位知心的大姐姐。

臨別依依不舍，相逢也未可期

光陰荏苒，日月如梭，高一即將結束，雖然老師不再會陪伴我們走過高中剩余兩年，但我們想要大聲地告訴她，無論何時，我們都會記得那個愛笑，溫柔的語文老師，那個對待工作認真負責的班主任。不管未來有多遙遠，不管相逢在何時，您永遠是我們最好的老師，最好的朋友。期待下一次重逢之時，我們已成為老師的驕傲。

 （采寫：合肥一中2017級高一（2）班 賈希源）

教師簡介：雒萌萌，女，語文，畢業(yè)于安徽大學漢語言文字學專業(yè)，古文字方向研究生。2017年8月以優(yōu)異省考成績進入合肥四中。2017年8月至今，于合肥一中跟崗實習，承擔高一（2）班、（9）班語文教學工作，同時兼任高一（2）班班主任工