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提升體育教師理論水平,促進(jìn)學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展 ——記合肥四中體育組教師參加教材編寫(xiě)推進(jìn)會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2024-09-11 丨 文章作者:葛未未 丨 閱讀次數(shù):600

為深化體育課程教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展,2024年9月5日下午,合肥四中體育組教師吳文婷、劉慧、葛未未3位教師在合肥市第八中學(xué)行政樓會(huì)議室參加了“學(xué)法大視野-《體育健康》教材編寫(xiě)”推進(jìn)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)由合肥市第八中學(xué)體育學(xué)科主任、合肥市李倩倩名師工作室領(lǐng)銜人李倩倩主持。合肥市體育教研員郭齊智、廬江縣體育教研員洪少青、經(jīng)開(kāi)區(qū)體育教研員丁俊,以及來(lái)自合肥市各中小學(xué)體育教師代表30余人共同參與了本次研討活動(dòng)。

  活動(dòng)伊始,合肥市第八中學(xué)體育學(xué)科主任李倩倩老師作了“上期《學(xué)法大視野-體育與健康》教材編寫(xiě)過(guò)程中注意事項(xiàng)”的報(bào)告。首先,李倩倩主任介紹了《學(xué)法大視野-體育與健康》教材的編寫(xiě)背景和安徽省各團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)進(jìn)展情況。然后,就編寫(xiě)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題李倩倩主任做了耐心指導(dǎo)和提醒,特別是:教材編寫(xiě)的主體框架要逐級(jí)遞增,重點(diǎn)要在主題內(nèi)容上和主題名稱上體現(xiàn)出來(lái);在“你知道嗎?”項(xiàng)目欄中要體現(xiàn)項(xiàng)目的文化性與歷史性;教材中的圖片拍攝一定要清楚、有全貌;在“跟著我來(lái)學(xué)”欄目中要有簡(jiǎn)單內(nèi)容介紹和注意事項(xiàng);“練習(xí)方法”欄目中前后必須保持一致,不能重復(fù)出現(xiàn);“常見(jiàn)錯(cuò)誤與糾正方法”欄目中要用表格一一對(duì)應(yīng)出來(lái);在“游戲比賽”欄目中寫(xiě)清楚游戲規(guī)則,“體能放松”欄目中寫(xiě)清楚組數(shù)、時(shí)間,與主題項(xiàng)目有補(bǔ)償性。最后,李倩倩主任鼓勵(lì)大家繼續(xù)加油,按照正確的流程把下一期《學(xué)法大視野-《體育與健康》教材編寫(xiě)好!

隨后,合肥市體育教研員郭齊智老師做了補(bǔ)充講話。郭老師首先介紹了上半年合肥市在安徽省體育教育教學(xué)方面參加的活動(dòng)和取得的成績(jī),并詳細(xì)介紹了“四縣一市”、各區(qū)和市屬學(xué)校的體育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)情況。郭老師強(qiáng)調(diào)說(shuō),各區(qū)、縣和市直學(xué)校體育老師要善于借助平臺(tái)打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),一支優(yōu)秀的體育教師團(tuán)隊(duì)才能在更大更高的平臺(tái)上取得更好更多的教育教學(xué)成績(jī)!

緊接著,李倩倩主任現(xiàn)場(chǎng)指揮乒乓球項(xiàng)目編寫(xiě)小組和羽毛球項(xiàng)目編寫(xiě)小組進(jìn)行了討論、分工和計(jì)劃制定。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)熱烈討論、合理分工,各編寫(xiě)小組中各小隊(duì)都按目標(biāo)完成了編寫(xiě)計(jì)劃的制定!

通過(guò)本次《學(xué)法大視野-體育與健康》教材編寫(xiě)推進(jìn)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)各體育教師不僅在體育教材編寫(xiě)中學(xué)到了知識(shí)、提升了理論基礎(chǔ),而且在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目整理中知道了正確流程,增加了信心、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了體育教師的理論水平提升,為推動(dòng)學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。