課堂如玉，經(jīng)過(guò)數(shù)次的切、磋、琢、磨方能顯其精華，見(jiàn)其品質(zhì)。2018年9月20日上午，李修月老師在高一（11）班開(kāi)展了一節(jié)精彩紛呈的公開(kāi)展示課。合肥四中政治教研組全體成員到場(chǎng)觀摩，并在課后積極展開(kāi)討論，自由交流碰撞出思維的火花。

此次公開(kāi)課，李老師講授的課題是《信用卡、支票和外匯》。本課內(nèi)容涉及到的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念距離高中生的生活較遠(yuǎn)，學(xué)生們通常是聽(tīng)過(guò)、見(jiàn)過(guò)、但沒(méi)用過(guò)，因而李老師在開(kāi)篇設(shè)計(jì)了一則特殊的《尋物啟事》，除了本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，還添加了現(xiàn)金、身份證、校園卡等生活中常見(jiàn)物品在其中。“遺失物品中最令你焦急的是什么？”問(wèn)題一出，學(xué)生紛紛開(kāi)始了課堂討論，并就以往的生活經(jīng)驗(yàn)給出了多種多樣的答案。課堂氛圍活躍，自是引導(dǎo)學(xué)生思考的大好時(shí)機(jī)，李老師及時(shí)抓住良機(jī)將本課重點(diǎn)內(nèi)容一一呈現(xiàn)，思路清晰，線索分明，串聯(lián)起了整個(gè)課堂。

課后，政治教研組全體成員在高一年級(jí)部會(huì)議室進(jìn)行集體論課，大家各抒己見(jiàn)，氣氛熱烈且融洽。李老師教態(tài)從容，語(yǔ)言流暢，溫柔而不失力量、娓娓道來(lái)的教學(xué)風(fēng)格受到了大家的集體稱(chēng)贊。方昌樂(lè)老師就政治課堂的擴(kuò)展部分進(jìn)行了分析，說(shuō)道：政治課堂想要不死板，就需要利用課堂擴(kuò)展部分，作為生活與學(xué)科知識(shí)的潤(rùn)滑劑，如何將生活中的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為課堂中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將抽象的原理概念轉(zhuǎn)化成幽默詼諧的生活語(yǔ)言，是每一個(gè)政治老師都應(yīng)思考的問(wèn)題。方媛老師則帶領(lǐng)大家就其中的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)進(jìn)行了澄清和辨析，小小一張圖表將繁瑣的概念清晰地刻畫(huà)，引得大家連連稱(chēng)贊。

教研活動(dòng)開(kāi)展地正當(dāng)火熱，高一年級(jí)部主任許超也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。許主任幽默詼諧的語(yǔ)言引導(dǎo)我們思考：40分鐘內(nèi)求的是課堂的精耕細(xì)作，而40分鐘之后更要追求專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，那么如何追求專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展呢？在許主任的啟發(fā)之下，政治教研組對(duì)本組的學(xué)科活動(dòng)進(jìn)行了更加細(xì)致的規(guī)劃。其中，徐小軒老師根據(jù)政治教研組的前期研究和安排，就開(kāi)展“時(shí)政青年論壇”活動(dòng)中的“政觀一周”時(shí)政新聞報(bào)道計(jì)劃進(jìn)行了清晰的記錄，教研組其他成員也紛紛建言獻(xiàn)策，積極參與討論。學(xué)科組在和諧融洽的氛圍中制定了更為具體的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，明確了任務(wù)安排及人員分工，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了充足的基礎(chǔ)。

教師不是教書(shū)匠，而是教育者，更是學(xué)習(xí)者。每周的教研活動(dòng)讓教學(xué)更加精進(jìn)，讓教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展更加明確。前路漫漫，當(dāng)克己，當(dāng)慎獨(dú)，當(dāng)精進(jìn)，當(dāng)思悟，唯愿每位教師都能有所感悟、有所收獲、樂(lè)在其中！

（合肥四中政治組：方媛 報(bào)道）