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師徒共享傳幫帶,專家引領(lǐng)促教研——記合肥四中青年教師孫思敏的一節(jié)公開課
發(fā)布時(shí)間:2019-05-27 丨 文章作者: 丨 閱讀次數(shù):7507

為了促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),在化學(xué)組的精心安排下,在合肥一中特級(jí)老師李友銀的關(guān)懷下,青年教師孫思敏的公開課于5月27號(hào)正式拉開帷幕。

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孫老師執(zhí)教的課題是高二化學(xué)選修4的《電解池》。課前孫老師不斷鉆研教材、研究教法,同時(shí)向老教師請(qǐng)教。課中孫老師循循善誘,步步啟發(fā),不斷注重課堂的生成。同時(shí)孫老師的教學(xué)理念和方法也十分到位,能夠與時(shí)俱進(jìn)。

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課后,各位老師就孫老師的本節(jié)課從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)思路和教學(xué)反思等方面進(jìn)行了深入的點(diǎn)評(píng),提出了很多中肯的意見和建議。孫老師表示收獲很多,以后定向老師們虛心請(qǐng)教,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

 

(合肥四中化學(xué)教研組:李雪松 報(bào)道)