踏浪筑夢，揚(yáng)帆起航，2024年8月29日，合肥四中美麗的校園里，迎來了懷揣夢想，朝氣蓬勃的高一新生。為扎實推進(jìn)合肥四中新生入學(xué)教育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，幫助新生迅速適應(yīng)高中生活，規(guī)范其在校行為，培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)，了解四中文化，營造文明、和諧的校園環(huán)境。8月29日-31日，合肥四中學(xué)生處組織開展2024級新生入學(xué)教育，全體2024級班主任以及全體新生參加此次活動。

        新生入學(xué)教育設(shè)計精細(xì)，內(nèi)容豐富，堅持五育融合，立德樹人，圍繞四中文化、校規(guī)校紀(jì)、日常行為規(guī)范、學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)與活動管理要求等方面開展，同時涉及心理健康教育、勞動教育、安全教育，活動銜接緊密，針對性強(qiáng)，為新同學(xué)打開高中生活新篇章提供有效幫助與指導(dǎo)。

        首場活動，由合肥四中學(xué)生處主任黃瑩瑩主持，合肥四中黨委委員、副校長趙勇從德育角度出發(fā)以《“三新”形勢下我校德育建設(shè)與要求——文化素養(yǎng)、文明禮儀與紀(jì)律規(guī)范讓你的人生熠熠生輝》為題為新生精彩演繹開學(xué)第一課。趙校長圍繞中學(xué)生守則、未成年人思想道德建設(shè)指導(dǎo)要求和校規(guī)校紀(jì)要求，開展專題分享，教育引導(dǎo)學(xué)生從入學(xué)起努力爭做合格的高中生。通過這場內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn)的講座，新生們對如何成為一名“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的時代青年有了更為清晰的認(rèn)識，為他們開啟高中生活奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

        隨后，合肥四中黨委委員、副校長李昌年作《夢在遠(yuǎn)方，路在腳下》專題講座，李校長結(jié)合暑假時事，以巴黎奧運(yùn)會的奧運(yùn)健兒們的故事作導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生們的共鳴，又從我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)、初中與高中學(xué)習(xí)差異、當(dāng)前基礎(chǔ)教育形勢發(fā)生的新變化等方面展開解讀，并和學(xué)生分享成為一名合格優(yōu)秀加特長的高中生的途徑，在高中階段應(yīng)該怎么學(xué)、如何學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思考夢想與行動，現(xiàn)實與未來的關(guān)系，指導(dǎo)同學(xué)們夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。

        最后，學(xué)生成長中心陳園園主任和心理學(xué)科組老師帶領(lǐng)2024級新生們進(jìn)行心理拓展活動。新生們以班級為小組，小組成員全部站在圓環(huán)內(nèi)，齊心協(xié)力，踏著風(fēng)火輪越過終點。比賽正式開始后，同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài)，他們邁著整齊的步伐，推動著“風(fēng)火輪”向前滾動。只見“風(fēng)火輪”在操場上飛快旋轉(zhuǎn)，猶如一道道彩色的旋風(fēng)，令人目不暇接。同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵，共同完成了每一個挑戰(zhàn)，充分展現(xiàn)了同心同行的協(xié)作精神和樂觀向上的精神風(fēng)貌，也幫助同學(xué)們打開了心靈窗戶，擁抱幸福暖陽，塑造陽光心態(tài)?；顒舆^程中一抹彩虹從天際撒下，映襯著合肥四中入學(xué)教育活動的多姿多彩。

        未來幾天，合肥四中還將為新生們開展學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)校管理規(guī)章制度解讀、心理健康教育講座、安全教育等專題活動，相信通過這些豐富多彩的入學(xué)教育活動，2024 級新生們將更快地適應(yīng)高中生活，為未來的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。

        2018年復(fù)校以來，合肥四中始終高度重視新生入學(xué)教育工作，學(xué)生處在黨委、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，與年級部發(fā)揮合力，打造系列精心組織的活動，幫助新生們順利完成從初中到高中的過渡，開啟人生的新篇章。讓我們共同期待，在未來的日子里，這些懷揣夢想的合肥四中學(xué)子能夠在這片充滿希望的沃土上茁壯成長，予懷高瞻立志向，不負(fù)韶華好時光！

合肥四中學(xué)生處張雨暉、黃瑩瑩報道

2024年8月29日