2020年是極不平凡的一年。

這一年，我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的教育方針，更加堅定了為黨育人、為國育才的初心使命，更加堅定了教育強國、教育報國的自覺和擔(dān)當(dāng)。

這一年，我們見證歷史，并創(chuàng)造歷史：抗擊疫情，我們竭盡全力、眾志成城；線上教學(xué)，我們精益求精、不斷前行；為人之師，我們心懷光芒、樂業(yè)愛生。

這一年，合肥四中學(xué)子從“停課不停學(xué)、停課不停育”中，把歷經(jīng)疫情化為人生歷練，激發(fā)了積極進(jìn)取的精神，厚植了愛國愛家的情懷。

這一年，我們的故事遠(yuǎn)不止這些。

初心不忘來時路，逐夢篤行寄遠(yuǎn)猷。站在2021年的起點，我們梳理出合肥四中2020年七大關(guān)鍵看點，以此獻(xiàn)禮“十四五”新征程。

黨建引領(lǐng)，指明發(fā)展方向

戰(zhàn)疫前線，黨旗飄揚。年初，新冠肺炎疫情席卷華夏，合肥四中黨支部把初心寫在行動上，將使命落在崗位上。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持全天候在崗，靠前指揮；五名黨員、干部下沉至社區(qū)一線參與值守；線上教學(xué)教研有序推進(jìn)、扎實高效；線上五育并舉有聲有色、豐富多彩；防疫物資調(diào)配及時充足；疫情防控宣傳教育深入到位。戰(zhàn)疫期間，合肥四中多維并舉、多管齊下，有力保障“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停研、停課不停歇”。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，備受鼓舞。12月，省委教育工委書記錢桂侖、副市長路軍、市教育局局長王杰才、副局長王勇、包河區(qū)區(qū)長陳東、副書記徐生彬等領(lǐng)導(dǎo)赴合肥四中展開調(diào)研工作，此次調(diào)研主要就深化新時代教育評價改革、編制“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和建設(shè)高質(zhì)量教育體系等工作展開，調(diào)研組高度贊揚了合肥四中積極打造的校園文化氛圍，并對合肥四中智慧校園建設(shè)給予高度評價。

工團建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)。疫情期間，工會不斷開拓創(chuàng)新，注重發(fā)揮職工之家的作用，組織開展“隔離病毒不隔離愛”線上送祝福、線上分享愛、線上廚藝比拼以及線上家務(wù)比拼等活動，體現(xiàn)幸福與溫暖。在黨建引領(lǐng)下，團建工作碩果累累：教職工團支部榮膺“安徽省五四紅旗團支部”稱號；校團委榮膺“合肥市五四紅旗團委”稱號。

未來教育，托舉民族希望

信息提升，課堂煥彩。9月，合肥四中獲批成為全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0示范校，整校推進(jìn)試點項目，引導(dǎo)教師積極探索信息化環(huán)境下課堂教學(xué)新模式，不斷提高課堂效率，助力新教材、新課程、新高考落地。

智慧校園，趁勢而為。合肥四中積極探索新技術(shù)背景下的智慧校園建設(shè)和育人方式變革。合肥四中黨支部書記、校長吳英明多次在省、市智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)場會作交流發(fā)言，分享智慧學(xué)校建設(shè)和應(yīng)用方面的經(jīng)驗與成果，受到教育部副部長鄭富芝、基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛，副省長王翠鳳、省委教育工委書記錢桂侖，省教育廳廳長（時任）李和平、副廳長徐靜平，市長凌云、副市長路軍等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與一致好評。

以美統(tǒng)整，推動五育并舉

美麗校園，用心打造。合肥四中進(jìn)一步將校園文化元素“四葉草、荷花、銀杏”等元素融入校園主題餐廳的設(shè)計。同時，合肥四中還積極推進(jìn)美育素養(yǎng)發(fā)展中心的工程建設(shè)，初步完成一期的茶藝室、烘焙室、視覺體驗中心以及聽覺體驗中心的建設(shè)工作，還邀請省文聯(lián)主席吳雪、省教育廳總督學(xué)李明陽等為合肥四中題字，為合肥四中創(chuàng)建美育特色實驗校做好充足的物質(zhì)準(zhǔn)備。合肥四中連續(xù)兩年蟬聯(lián)“平安校園”榮譽稱號。

美育為核，五育并舉。合肥四中始終致力于以美育的濡養(yǎng)為基礎(chǔ)，以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞，助推青年學(xué)子成長。疫情期間，合肥四中組織開展云上櫻花藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)戰(zhàn)“疫”系列活動，讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中獲取心靈的治愈。復(fù)課后，合肥四中還常態(tài)化組織聽潮詩會、運動嘉年華及參加社團展演、經(jīng)典誦讀比賽等活動，讓學(xué)生能夠提升對審美鑒賞力與創(chuàng)造力。合肥四中“種荷臺階”以及“太空旅行彩繪”更是躋身網(wǎng)紅打卡地，網(wǎng)絡(luò)點擊率超過百萬。

美育開課，眼花繚亂。11月，大湖名城·創(chuàng)新高地第二屆百名畫家畫合肥美術(shù)作品大展畫家名單發(fā)布，合肥四中青年教師羅輝陽入選，與近百名知名畫家共同描繪合肥發(fā)展盛景。12月，在美學(xué)素養(yǎng)發(fā)展中心，合肥四中美育特色體驗課程《香文化講座》、《宋代茶文化探勝》正式開課，邀請到中華香藝師艾香茗、著名茶藝師韓喆明為師生授課，推動合肥四中美育再出精品。

立德樹人，凝聚青春力量

居家抗疫，德育不止。疫情期間，合肥四中始終貫徹及落實“停課不停育”，積極開展一系列德育活動以指導(dǎo)學(xué)生居家期間的學(xué)習(xí)及生活：以“四菜一湯”感恩父母、致敬家庭；關(guān)愛家庭貧困學(xué)子，啟動疫情期間應(yīng)急資助方案；結(jié)合時間節(jié)點開展返校復(fù)學(xué)第一課、清明致敬英雄等活動，消弭疫情對學(xué)生帶來的負(fù)面影響。

民族團結(jié)，攜手并進(jìn)。合肥四中厚植家國情懷，凝聚磅礴力量。10月，合肥四中運動嘉年華以“中華兒女一家親，攜手并進(jìn)新時代”為主題， 56個班級以56個民族的形式排列方陣、完美呈現(xiàn)，不僅全面地展現(xiàn)了中華民族的民族風(fēng)采和地域特色，也進(jìn)一步促進(jìn)了合肥四中學(xué)子對“民族交融、和美中國”的強烈歸屬感和高度認(rèn)同感。

心理健康，關(guān)愛育人。合肥四中聘請相關(guān)專家為校外心理督導(dǎo)專家，為學(xué)生心理健康筑起一道保護墻。同時，合肥四中還編制了《學(xué)生關(guān)愛手冊》，通過校長陪餐、教師包聯(lián)、個體輔導(dǎo)、上門家訪等形式，逐步形成以心理老師和班主任為主導(dǎo)，全員參與的心理健康教育工作格局。

家長學(xué)校，協(xié)同育人。閱成家長讀書會是省內(nèi)普通高中成立的第一個家長讀書會。家長共讀一本書，組建閱讀動力性團體，共開展17次閱讀分享活動，收獲630份閱讀心得，據(jù)此撰寫的論文《閱讀動力性團體在家長學(xué)校的應(yīng)用初探》榮獲市教育教學(xué)論文評比一等獎，并被推優(yōu)至省級評優(yōu)。合肥四中榮獲首屆“全國家校共育創(chuàng)新實驗校”稱號。

全面發(fā)展，星輝璀璨。合肥四中學(xué)子積極參與各類比賽活動，在各大舞臺大放異彩：徐天瑤榮獲第二屆中華經(jīng)典誦寫講大賽三等獎，王申昊、孟心怡、劉依菲優(yōu)秀獎，獲獎人數(shù)占安徽省獲獎總?cè)藬?shù)的15%以上；許藝馨在省擊劍錦標(biāo)賽中力挫群雄，獲得銅牌；彭媛媛在合肥市第十二屆運動會賽中一舉囊括女子乙組1000米第一名、500米爭先賽第一名及200米計時賽第一名三塊金牌；合肥四中先后奪得合肥市花樣跳繩3個冠軍、女子籃球1個亞軍、中小學(xué)大課間活動比賽第一名、中小學(xué)啦啦操比賽冠軍等多項榮譽稱號。同時，合肥四中學(xué)子在各級各類演講、征文以及知識競賽中表現(xiàn)不凡：江舒嫻參加合肥市“感恩勵志成才”資助線上演講，榮獲高中組一等獎；王君參加合肥市“助學(xué)筑夢鑄人”資助征文，榮獲高中組二等獎；孔程欣等參加合肥市2019年研學(xué)旅行（工業(yè)游）征文比賽，孔程欣、駱如萍榮獲高中組一等獎，王瀚冰、張楷毓榮獲高中組二等獎，韓佳璇、桂漢欽榮獲高中組三等獎；李曉雨參加合肥市“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，榮獲高中組二等獎；江舒嫻、李嘉懿參加合肥市“學(xué)憲法講憲法”知識競賽，分獲高中組二等獎、三等獎。

教學(xué)教研，閃耀智慧光芒

“三新”落地，新硎初試。新教材全面推行、新課程全面推進(jìn)，合肥四中依托合肥一中等兄弟學(xué)校教學(xué)資源，通過個人自主學(xué)習(xí)、集體研討交流等方式，以進(jìn)一步推動“三新”在合肥四中落精、落細(xì)。

“四真”視導(dǎo)，舉旗定向。6月，市教育局對合肥四中教育教學(xué)工作展開全面視導(dǎo)工作，并于12月進(jìn)行“回頭看”。十四大學(xué)科市教研員及教學(xué)名師深入課堂、深入一線，問題驅(qū)動，任務(wù)帶動，以真情實意、真知灼見給合肥四中帶來“真金白銀”和“真材實料”，以全方位、浸潤式的視導(dǎo)為合肥四中教育教學(xué)把脈問診、舉旗定向。

課題引領(lǐng)，以研促教。2020年，由英語組胡曉娟、吳燕主持的省級課題《基于智慧課堂的師生合作評價機制在高中英語寫作教學(xué)中的實踐探究》，體育組程家飛主持的市級課題《提高高中體育選項課的選擇能力研究》，生物組項林、張群利主持的市級課題《基于核心素養(yǎng)下的高中生物實驗實踐探究》，政治組方媛、方昌樂參與的市級課題《初中道德與法治和高中思想政治教學(xué)銜接的實踐研究》穩(wěn)步推進(jìn)，階段成果豐富。此外，語文組張素芳主持的市級課題《部編版高中必修古詩文群文閱讀教學(xué)策略研究》，語文組張春梅主持的市級課題《“智慧課堂”環(huán)境下高中語文高效課堂教學(xué)的研究》，化學(xué)組江明主持的市級課題《基于核心素養(yǎng)的“互聯(lián)網(wǎng)+化學(xué)”項目式教學(xué)案例研究》均在有序推進(jìn)。

質(zhì)量提升，繁花似錦。合肥四中主動融入長三角教育一體化發(fā)展格局中，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源建立健全教師成長新機制，助力合肥四中教學(xué)教研登上新平臺：許超榮獲省高中地理優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，李遠(yuǎn)飛、葉書生榮獲市中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽一等獎，裴啟超榮獲市高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，程家飛榮獲市中學(xué)體育與健康基本功評比一等獎，陳宏萍榮獲市高中通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，胡健、余依琳、陳冬梅榮獲市中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽二等獎，郭圍榮獲市高中英語說課比賽二等獎，王俊業(yè)榮獲市高中物理優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，李修月榮獲市高中政治優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，郝新玥榮獲市高中音樂優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，馬雪華榮獲市高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，陳園園榮獲市高中心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，余慧榮獲市中學(xué)音樂基本功評比三等獎。

學(xué)科競賽，學(xué)子群星閃亮

學(xué)科競賽，成績喜人。在2020年全國高中各學(xué)科聯(lián)賽（安徽賽區(qū)）中，合肥四中學(xué)子乘風(fēng)破浪、摘金奪銀。生物競賽，鄭瀚文、孔佳怡等榮獲省級二等獎，李文宇、趙英豪、熊浚程、陳柏臻、鐘宇辰、萬印、楊天樂、王寶康、李建超、陳潔霏、周煜峰、陳昊天、張慶航、萬帥、劉博偉、王瀚冰、曹賢喆、張子驍、陳志軒、魏小然、錢小龍、張路易、黃啟燁等榮獲省級三等獎；數(shù)學(xué)競賽，李宇博等榮獲省級二等獎，馬石磊、彭華東等榮獲省級三等獎；物理競賽，龔志鵬、鐘宇辰、萬印等榮獲省級三等獎；化學(xué)競賽，張明凱、張子毅、汪啟華等榮獲省級三等獎。

科技創(chuàng)新，遙遙領(lǐng)先。在安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽中，陳宇楠榮獲省級二等獎、市級一等獎，吳金山、許藝馨、鄧澤敏等榮獲市級二等獎。在合肥市青少年機器人競賽中，其中綜合技能項目2支隊伍分別獲得一、二等獎，VEX獲得三等獎。在安徽省青少年無人機大賽中，合肥四中共獲得冠軍1人次、亞軍2人次、季軍3人次、一等獎5人次、二等獎8人次。在合肥市電腦制作大賽中，合肥四中共獲得二等獎3個、三等獎4個。

品牌塑造，四中名揚四方

合作交流，共融共通。2020年，合肥四中獲評長三角地區(qū)跨省市骨干教師交流研修基地。9月，上海大學(xué)附屬中學(xué)高級教師季劍煒赴合肥四中開展交流研修，合肥四中為交流教師提供全方位、多層次、立體化的學(xué)習(xí)、工作以及生活保障，積極融入長三角教育一體化建設(shè)中，在共聯(lián)共通共享中共同成長發(fā)展。12月，合肥四中副校長李昌年受邀參加2020年長三角基礎(chǔ)教育教師論壇，并作主題發(fā)言，受到與會領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

學(xué)術(shù)至上，名師引路。2020年，合肥四中常態(tài)化開展四方論壇12期，邀請專家、學(xué)者蒞校講學(xué)，內(nèi)容涉及心理、科技、藝術(shù)、經(jīng)濟等多領(lǐng)域。11月至12月，歷時近一個月的合肥四中首屆學(xué)術(shù)月活動圓滿落下帷幕。11月21日，清華大學(xué)石中英教授與合肥師范學(xué)院吳秋芬教授為全校教師帶來的兩場高質(zhì)量專題報告為學(xué)術(shù)月活動拉開了序幕；一個月里，合肥四中先后邀請合肥一中校長封安保、合肥市教育信息網(wǎng)總編審?fù)跻槐?、安徽醫(yī)科大學(xué)教授張洪波、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授孔燕、廖結(jié)樓、梁琰、同濟大學(xué)教授沈水明等做客合肥四中，受到了廣泛認(rèn)可與一致好評。學(xué)術(shù)月期間，合肥四中還成立了學(xué)術(shù)委員會，舉辦了青年教師匯報課、智慧課堂展示課等活動，全面呈現(xiàn)了合肥四中的教學(xué)教研新常態(tài)。

品質(zhì)為尊，塑造品牌。合肥四中始終堅持“文化立校、管理治校、教研興校、特色強校”，在校園文化營造、智慧校園建設(shè)等方面卓有成效，吸引了河南、浙江、江蘇以及亳州、淮南、滁州、宣城、寧國等省市近20批教育考察團先后蒞校參觀考察。10月15日至16日，全國中學(xué)校長論壇、第四屆貴山大講堂在貴州省六盤水市舉行，全國近400名校長匯聚一堂，合肥四中黨支部書記、校長吳英明受邀作專題報告，受到與會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的廣泛認(rèn)可與一致好評。

2021年，適逢中國共產(chǎn)黨百年誕辰，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局黨委的正確指導(dǎo)下，合肥四中將一如既往地努力提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，辦老百姓滿意的教育，為服務(wù)于合肥市打造“五高地一示范”的戰(zhàn)略部署提供智力支持和未來人才支撐！